Des enseignants mieux outillés face aux nouveaux enjeux sociétaux

Ce 8 novembre 2024, le Gouvernement de la Communauté française a adopté un projet d'arrêté visant à modifier les orientations et thèmes prioritaires de la formation professionnelle continue des membres des équipes éducatives des écoles et des centres PMS de la Fédération Wallonie-Bruxelles pour la période 2024-2030.  

“Des nouvelles formations seront désormais dispensées aux enseignants comme au personnel des CPMS, pour leur permettre d’être correctement outillés pour mieux appréhender les nouveaux enjeux de la société d’aujourd'hui et de demain”, précise la Ministre de l’Education Valérie Glatigny. 

 

Des nouvelles formations seront dès lors proposées aux enseignants et personnels des CPMS pour : 

 

- faire face à la montée des extrémismes, afin de permettre aux enseignants de mieux comprendre ce phénomène qui gagne en ampleur dans nos écoles, 

- mieux prendre en compte et appréhender la transition numérique et les enjeux de l’intelligence artificielle (IA), notamment ses implications par rapport à l’enseignement et à l’apprentissage des élèves, ou encore le développement de l’esprit critique des élèves, 

- mieux évaluer et être ainsi au service des apprentissages des élèves, 

- être en phase avec les adaptations nécessaires à un enseignement en lien avec l’immersion linguistique. 

 

Autant de nouvelles orientations qui veillent à ce que l’enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles appréhende mieux les défis de la société d’aujourd’hui et de demain grâce à l’amélioration des compétences professionnelles des enseignants. 

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